หัวเรื่อง : การวัดผลทางการศึกษา
e-Books
- การบริหารการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
- การประเมินอย่างใคร่ครวญต่อเด็กปฐมวัย แนวคิดและการปฏิบัติเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้
- การวัดผลการศึกษา
- การวัดผลการศึกษา (EDUCATIONAL MEASUREMENT)
- การวัดผลทางการศึกษา
- การวัดและการประเมินผลการเรียนการสอน
- การวิจัยทางการศึกษาและการวิจัยในชั้นเรียน
- การวิจัยทางการศึกษาและการวิจัยในชั้นเรียน
- การวิจัยเชิงปฎิบัติการ เพื่อการพัฒนาการเรียนการสอน
- การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการศึกษา
- การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการศึกษา
- การวิจัยในชั้นเรียน
- วิจัยการเรียนการสอน
- วิจัยการเรียนการสอน
- วิธีการจัดการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผลในศตวรรษที่ 21
- สมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการสอนบนฐานวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
- เทคนิคการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
- เทคนิคการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
- เทคนิคการวิจัยในชั้นเรียน
- เทคนิคการวิจัยในชั้นเรียน
- . A Comprehensive Critique of Student Evaluation of Teaching : Critical Perspectives on Validity, Reliability, and Impartiality
- A Comprehensive Critique of Student Evaluation of Teaching : Critical Perspectives on Validity, Reliability, and Impartiality
- Assessing Children Is Learning
- Assessing Expressive Learning : A Practical Guide for Teacher-directed Authentic Assessment in K-12 Visual Arts Education
- Assessing Expressive Learning : A Practical Guide for Teacher-directed Authentic Assessment in K-12 Visual Arts Education
- Assessing Teacher Effectiveness : Different Models
- Assessing with Respect: Everyday Practices That Meet Students' Social and Emotional Needs
- Assessing with Respect: Everyday Practices That Meet Students' Social and Emotional Needs
- Assessment : What Is In It For Schools
- Assessment in Support of Instruction and Learning : Bridging the Gap Between Large-Scale and Classroom Assessment: Workshop Report
- Classroom Assessment : Enhancing the Quality of Teacher Decision Making
- Collaborative Analysis of Student Work : Improving Teaching and Learning
- Evaluating Children's Writing : A Handbook of Grading Choices for Classroom Teachers
- Just Teaching : Feedback, Engagement, and Well-Being for Each Student
- Test Better, Teach Better : The Instructional Role of Assessment
- The student evaluation of teaching and likability: what the evaluations actually measure.
e-Journal/Articles
- คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
- e-Journal of Education Studies, Burapha University
- วารสารคุรุศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
- e-Journal of Education Studies, Burapha University
- Journal of Inclusive and Innovative Education
- วารสาร e-Journal of Education Studies
- วารสารการทดสอบและการประเมินทางการศึกษาระดับชาติ
- วารสารการวัดผลการศึกษา
- วารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
- วารสารการวัดผลการศึกษา สำนักทดสอบทางการศึกษาและจิตวิทยา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
- วารสารการวัดผลการศึกษา สำนักทดสอบทางการศึกษาและจิตวิทยา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
- วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม
- วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
- วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
- วารสารทัศนมิติทางการศึกษา
- วารสารนวัตกรรมการบริหารการศึกษา
- วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
- วารสารวิชาการ ครุศาสตร์สวนสุนันทา
- วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
- Electronic Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation
- วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
- Applied Measurement in Education
- Assessment and Evaluation in Higher Education
- Educational Assessment, Evaluation and Accountability
- Educational Assessment, Evaluation and Accountability
- Educational Measurement: Issues & Practice
- Journal of Educational Measurement
- Journal of Formative Design in Learning
- Large-scale Assessments in Education
- Measurement and Evaluation in Counseling and Development
- New Directions for Evaluation
- Practical Assessment, Research and Evaluation
- วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
- วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร
CMRUIR
- การประเมินกระบวนการใช้หลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนเทศบาลเมืองแม่ฮ่องสอน
- การประเมินการใช้หลักสูตรเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนเทศบาลเมืองแม่ฮ่องสอน
- การประเมินการใช้หลักสูตรเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนเทศบาลเมืองแม่ฮ่องสอน
- การประเมินความต้องการจำเป็นในการพัฒนางานบริการแนะแนวใน โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดเชียงใหม่
- การประเมินหลักสูตรการดูแลเด็กเล็กและการดูแลผู้สูงอายุ (พ.ศ. 2553) โรงเรียนนวศาสตร์ บริรักษ์
- การประเมินหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ระดับประถมศึกษา ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 4
- การประเมินหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านยอดดอยวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1
- การพัฒนาระบบการวัดประเมินผลเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ของผ้เูรียน
- การวัดผลทางการศึกษา
- ปัจจัยความพร้อมทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
- ผลการประเมินตนเองภายหลังการประเมินภายนอกรอบแรกของสำนักงานรับรองมาตรฐานการศึกษาและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) ของสถานศึกษาในอำเภอดอยเต่า สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 5
- เปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารกับครูผู้สอนในเขตพื้นที่การศึกษาแม่ฮ่องสอนเขต 2 เกี่ยวกับมาตรฐานและตัวบ่งชี้ของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)